- Ma maison est en carton

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Spectacle interactif, crée en 2006, tout à fait adapté aux petits de crèches et de maternelles… 

Sékotine est une clownette qui sait plaire aux enfants.

 Qu'en disent les écoles ?

 Ecole maternelle de Bazet
« C’était formidable et Sékotine est vraiment un clown d’exception. Elle est le clown que je rêvais d’être quand je faisais des stages de…clown !!! Les collègues aussi ont été bluffés. Si ta copine revient avec un nouveau spectacle, tu peux compter sur nous pour l’accueillir à nouveau »
Ecole Henri Wallon de Tarbes
« Supersonique…………..!!!! Vraiment très chouette, tout le monde a adoré son one woman show pétillant... et adapté aux pitchounets. »

Quelques lieux où le spectacle a été joué :

Ecole de Montpezat, crèche d’Aubord, Gigean, association « Jouons en ludothèque » à Gignac, St Georges d’Orques, Carnon, Médiathèques Garcia Lorca, Emile Zola, J.J. Rousseau à Montpellier, St Jean de Vedas, Foyer « Les Massagues » à Montpezat, Comité d’entreprise Peugeot à Béziers, Polyclinique Grand Sud Nîmes, écoles maternelles St Génies de Malgoires, de Margueritte, Edouard Vaillant, St Vincent à Nimes, St Hilaire de Brethmas, Tarbes… Bibliothèque de Sommières, Secours Populaire à Sommières…

Pistes pédagogiques

Sylvie Coulomb propose également des interventions scolaires en clown/théâtre dès la maternelle (agrément DRAC).

 Thèmes exploités à travers le personnage du clown : la poésie, le cirque, les cartons, les émotions…  

Comptine : "Il était un petit homme, pirouette, cacahuète »     

Lecture : "La maison de carton", de Michael Rosen et Bob Graham       

                                                                            

  
Exploration motrice :
            • avec des cartons : pousser, tirer, soulever, construire, se cacher, entrer/sortir, faire apparaître/disparaître des parties du corps… Imaginaire : le carton devient maison, bateau, train, mur, personnage... utiliser des cartons de différentes tailles.
            • avec des marionnettes : marionnettes à mains fabriquées avec un gant ou une chaussette

En arts plastiques : peindre, décorer, fabriquer une maison…
 

http://www.teteamodeler.com/vip2/nouveaux/creativite5/fiche999.asp

Le tri des déchets : Reconnaître, identifier et trier les différents matériaux : papier, carton, plastique….

Photos de Bob Giraud